下列实验,说法正确的是()。
化学课程学段教学设计进行的工作中,要求编制( )。
实现化学教学目标的主要环节是( )。
学习活动组织与评价设计包括( )。
下列各选项中,属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是( )。
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )。
下列实验,说法正确的是()。
本题考查酸碱理论。
A选项,双氧水有强氧化性,能漂白有色物质,所以测量不准确;
B选项,托盘天平的感量是0.1g,所以不能称量1.06g;
C选项,溴在苯中的溶解性大于在水中的溶解性,苯的密度小于水的密度,且不溶于水,所以苯和水混合时会分层且苯在水的上层,所以得到的溴的苯溶液从分液漏斗的上口倒出;
D选项,碳酸钠是强碱弱酸盐,其水溶液呈碱性,氯化钠是强酸强碱盐,其水溶液呈中性,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以溶液由碱性变成中性,导致溶液会褪色。
故正确答案为C项。
多做几道
化学课程学段教学设计进行的工作中,要求编制( )。
实现化学教学目标的主要环节是( )。
学习活动组织与评价设计包括( )。
下列各选项中,属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是( )。
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )。
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