以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？A知识的分析、阐述与学习方式改进的关系B化学基础知识和拓展知识之间的关系C要反应科学、技术与社会的相-新东方在线职业题库

新东方在线题库 > 中学教师资格证试题 > 初中化学学科 > 第七章初中新课程标准 > 以下哪种关系不属于义...

以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？

A

知识的分析、阐述与学习方式改进的关系

B

化学基础知识和拓展知识之间的关系

C

要反应科学、技术与社会的相互关系

D

化学原理知识与化学应用型内容之间的关系

初中化学新课程标准

本题考查初中化学新课程标准。

C项属于高中化学教材编写建议。

故正确答案为C项。

多做几道

化学课程学段教学设计进行的工作中，要求编制（）。

A

课程教学计划

B

课时教学计划

C

课题教学计划

D

学期教学计划

实现化学教学目标的主要环节是（）。

A

组织教学

B

导入新课

C

教授新课

D

总结练习

学习活动组织与评价设计包括（）。

A

设计教学策略

B

设计教学媒体

C

设计评价方式

D

以上三项

下列各选项中，属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是（）。

A

感受

B

关注

C

珍惜

D

树立

在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。

A

知识与技能目标

B

过程与方法目标

C

情感、态度与价值观目标

D

三者均有

最新试题

该科目易错题

该题目相似题