下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )。
化学课程学段教学设计进行的工作中,要求编制( )。
实现化学教学目标的主要环节是( )。
学习活动组织与评价设计包括( )。
下列各选项中,属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是( )。
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )。
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )。
本题考查化学教学设计的基本层次。
B项属于“过程与方法”的范畴;C、D项属于“情感、态度与价值观”的范畴。
故正确答案为A项。
多做几道
化学课程学段教学设计进行的工作中,要求编制( )。
实现化学教学目标的主要环节是( )。
学习活动组织与评价设计包括( )。
下列各选项中,属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是( )。
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )。
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