题目

首演我国第一部新歌剧《白毛女》主角喜儿的是( )。

A

郎毓秀

B

郭兰英

C

王昆

D

任桂珍

考点三:歌剧作品

中国第一部新歌剧《白毛女》在延安演出1945年5月中国第一部新歌剧《白毛女》在延安演出。《白毛女》由贺敬之作词,马可作曲。白毛女是1940年代中国抗日战争末期在中国共产党控制的解放区创作的一步具有深远历史影响的文艺作品。它后来被改编成多种艺术形式,经久不衰。《白毛女》故事梗概:佃农杨白劳与女儿喜儿相依为命,喜儿与同村青年农民大春相爱。杨白劳因生活所迫向恶霸地主黄世仁借了高利贷,之后外出逃债。在除夕之夜杨白劳偷偷回家。黄世仁闻讯后强迫杨白劳卖女顶债,杨白劳喝做豆腐用的卤水自杀(在芭蕾舞中被黄世仁用手枪打死)。喜儿被抢进黄家,遭黄世仁奸污,逃入深山,头发全白。两年后,大春随八路军回乡,在山洞里找到喜儿,替她申冤雪恨。结尾处,村民们和喜儿一起开会声讨黄家的罪行,庆贺穷苦人的重见天日。

C选项:1945年,出演共产党领导下创作的第一部歌剧《白毛女》中的女主角喜儿。1982年,任东方歌舞团艺委会主任、东方歌舞团团长。1989年,荣获巴基斯坦总统授予的"卓越明星"勋章。故正确选项为C。

多做几道

在对教学资源进行评价时,下列哪一项描述是不正确的( )。

A

媒体资源是否具有较强的表现力和感染力

B

媒体资源是否紧扣教学目标

C

开发媒体资源的技术是否是最先进的

D

媒体资源是否以最小的代价获得最大效益

在上课时,音乐老师在带领学生练声时,有两位男同学在后排故意发出怪音,以引起老师和同学的注意。此时,老师应采取( )方式。

A

冷处理

B

幽默处理

C

垫脚石处理

D

惩罚

通过音乐教学评价,可以发现教学中存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的哪种功能?( )

A

导向功能

B

诊断功能

C

决策功能

D

调节功能

教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等)尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步,这种评价属于( )。

A

形成性评价

B

终结性评价

C

标准性评价

D

导向性评价

测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于( )。

A

认知能力评价

B

审美情感评价

C

演奏能力评价

D

创作能力评价

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