在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。
- A
当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决
- B
自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制
- C
充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预
- D
当服务对象不能自决时,代其作决定
在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。
当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决
自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制
充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预
当服务对象不能自决时,代其作决定
社会工作必须秉持案主自决原则。自决权是个人尊严的体现,除非万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张社会工作者自身代替服务对象作决定,因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。当案主的自决权威胁到案主或他人的生命安全时,社会工作者要进行适当干预,所以,BCD错误。故,本题正确答案为A。
【知识点】社会工作价值观的内容
多做几道
关于莱恩和伊恩的需要理论的说法,正确的是( )。
个体的基本需要包括身体健康的需要和自由的需要两个方面
需要在一事实上时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序
人们对适当的教育需要、良好的工作环境的需要都属于高级需要
个体对自我、自身所处的文化及对于自己在所处的文化环境中应该做什么的理解水平影响着他的自主性
小林迷上了网络游戏,整日泡在网吧里不回家,也不上学。老师和家长劝说也无用。家长向社会工作者求助,社会工作者对小林进行了网络成瘾问题进行干预,较适合的做法是( )
对小明进行必要的看管
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助
依法处罚网吧老板
对小林进行批评教育
下列原则中,不属于皮亚杰认知发展理论的是( )。
图式原则
同化原则
顺应原则
认识原则
动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是( )。
婴幼儿阶段
学龄前阶段
学龄阶段
青少年阶段
人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征( )。
动作发展最为迅速
逐渐控制自己的身体
行为上出现攻击行为
动作逐渐熟练
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