3-4岁幼儿心理发展特征的是( )。
- A
爱模仿
- B
思维具体形象
- C
行动受情绪支配
- D
认知依靠行动
3-4岁幼儿心理发展特征的是( )。
爱模仿
思维具体形象
行动受情绪支配
认知依靠行动
3~4岁的儿童在幼儿园小班。这个阶段儿童的主要特点是:(1)行为具有强烈的情绪性。(2)爱模仿。(3)思维仍带有直觉行动性。
多做几道
在个体身心发展中起主导作用的是( )。
遗传
学校教育
环境
家庭教育
( )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。
福禄贝尔
斐斯泰洛奇
蒙台梭利
杜威
下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是( )。
教师应成为幼儿学习活动的支持者
教师应成为幼儿学习活动的引导者
教师应成为幼儿学习活动的指导者
教师应成为幼儿学习活动的合作者
联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )。
集体教育和个别教育相结合
家园配合
因材施教
保教结合
对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( )。
领域外的整合
领域内的整合
超领域的整合
多个领域之间的整合
最新试题
该科目易错题
该题目相似题