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陶行知提出的"六大解放"指向的是（）。

A
解放儿童的观察力
B
解放儿童的体力
C
解放儿童的智力
D
解放儿童的创造力

D

关于儿童教育，陶行知先生指出：“儿童是新时代的创造者”“小孩子多少都有其创造的能力”呼吁“我们发现了儿童有创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。”为此，他明确提出了解放儿童创造力的“六大解放”教育主张，倡导解放头脑，使之能想；解放双手，使之能做；解放眼睛，使之能看；解放嘴巴，使之能谈；解放空间，使之能“飞”；解放时间，使之能“闲”。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(　　)。

A
遗传
B
学校教育
C
环境
D
家庭教育

(　　)为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

A
福禄贝尔
B
斐斯泰洛奇
C
蒙台梭利
D
杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法，错误的是(　　)。

A
教师应成为幼儿学习活动的支持者
B
教师应成为幼儿学习活动的引导者
C
教师应成为幼儿学习活动的指导者
D
教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(　　)。

A
集体教育和个别教育相结合
B
家园配合
C
因材施教
D
保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是(　　)。

A
领域外的整合
B
领域内的整合
C
超领域的整合
D
多个领域之间的整合

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