下列选项中变格进行是()。
测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于()。
音乐教学评价中,常用评述性文字来评价学生学习态度、情感、兴趣、自信等指标的分析方法是()。
教师在教学过程中采用多种方法(观察、讨论、谈话、课堂提问、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。这种评价属于()。
多媒体课件的作用和要求是( )。
教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,最能体现音乐教学过程中的( )原则。
下列选项中变格进行是()。
A选项,T——S——T为变格进行。综上,A选项正确。
B选项,T——D——T为正格进行。故排除。
C选项,T——S——D——T为完全进行。故排除。
D选项,D——S为反功能进行(或阻碍进行) 。故排除。
故正确答案是A项。、
多做几道
测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于()。
音乐教学评价中,常用评述性文字来评价学生学习态度、情感、兴趣、自信等指标的分析方法是()。
教师在教学过程中采用多种方法(观察、讨论、谈话、课堂提问、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。这种评价属于()。
多媒体课件的作用和要求是( )。
教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,最能体现音乐教学过程中的( )原则。
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