学校体育目标的结构由三方面组成,体育教师的数量和质量属于()。
教学反思的原则不包括()。
体育教师教学评价的方法不包括()。
教学反思的类型不包括()。
给出一个绝对成绩,从而判断其优劣的评价方式是()。
下列不属于体育学习评价的原则的是()。
学校体育目标的结构由三方面组成,体育教师的数量和质量属于()。
本题考查的是学校体育目标的结构的知识点。
C项,学校体育目标的结构同样由条件目标、过程目标和效果目标3方面组成。条件目标是指为实施学校体育目标所必需的主、客观条件,主要包括体育教师的数量和质量、场地器材设备和体育经费等条件;过程目标是指在一定的阶段里,学校体育目标实施的经过或发展的经历,主要包括工作计划、组织管理、体育课教学、课外体育锻炼课外运动训练、体育竞赛、卫生保健、学校体育教学、科学研究以及体育教师的进修提高等实施措施、经历;效果目标是实施学校体育目标的最终效果,主要包括学校体育过程的教育、教养、发展、增强体质和课外运动训练等达到的实际效果。故正确。
综上,正确答案为C。
多做几道
教学反思的原则不包括()。
体育教师教学评价的方法不包括()。
教学反思的类型不包括()。
给出一个绝对成绩,从而判断其优劣的评价方式是()。
下列不属于体育学习评价的原则的是()。
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