题目

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是( )。

A

普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件

B

作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力

C

普通高中美术课程的学习,目的是培养专业的美术家和美术人才

D

普通高中美术课程设置的五个内容系列,学生可以自主选择

前言

普通高中美术课程,要适应全体学生的发展,普通高中美术课程不是高考的平台,更不是为了培养专业艺术家美术家,因此学习内容应符合高中学生的学习兴趣,适应高中学生对美术学习的实际能力和水平,不宜过高、过难、过于专业化。故正确答案为C项。

多做几道

下列哪项内容不属于教学后反思所围绕进行的( )。

A

教学内容

B

教材分析

C

教学过程

D

教学策略

“教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就”描述的是( )。

A

自我评价

B

相互评价

C

记录评价

D

档案袋评价

诊断性评价的作用不包括( )。

A

筛选优质学生,为今后教学做好准备

B

确定学生的学习准备情况,明确学生发展的起点水平,为教学活动提供设计依据

C

识别学生的发展差异,适当安置学生

D

诊断个别学生在发展上的特殊障碍,以作为采取补救措施的依据

江老师在高中美术鉴赏课中让学生当“小老师”。在让学生完成自主选题,备课和教学后,要求“小老师”写出个人的教学感言,总结得失。这种评价方法是( )。

A

相互评价

B

自我评价

C

集体评价

D

教师评价

培养学生团队协作能力的学习方式是( )。

A

诊断性评价

B

绝对性评价

C

相对性评价

D

形成性评价

该科目易错题