消退法是指当儿童出现不良行为，采取不理睬、不注意、忽视其行为的方法，使儿童不良行为因没有得到强化刺激而降低。消退法通常适用于不良或不宜行为的矫正，如幼儿频繁地告状，或为引起教师的注意而采取不正确的行为等。
上述案例使用消退法矫治这一行为，可以这样做：
(1)了解是什么因素对不良行为起了强化作用。在这个案例中，父母往往在儿童哭闹耍赖时为他买了玩具，满足了孩子的要求，父母这一妥协，对孩子哭闹耍赖的不良行为起了强化作用。
(2)撤除强化因素：即对儿童提出的买玩具的要求不予满足，无论他怎样哭闹也坚决不给他买。在一般情况下，家长这样做往往会遇到孩子的反抗，哭闹会加剧，这时家长必须坚持住，不能妥协。弦子看到无论自己怎样折腾，父母都不会给他买玩具，就会慢慢放弃无理要求。经过一段时间，孩子用大声哭喊、倒地耍赖威迫家长给他买玩具的这种不良行为会逐渐减少直至消失。