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　　简述反社会行为的三个基本特征。

　　首先是行为表现，在频率和强度上或高或低地偏离同龄儿童的表现。

　　其次是行为效果，不利于自己的身心发展或对他人产生不利影响。

　　最后是行为发展，不符合社会规范和教育的期望，不为人们所接受。

多做几道

　　简述学前儿童社会性发展评价的意义。

　　名词解释题：情境测验法

　　名词解释题：谈话法

　　简述学前儿童社会性发展的评价方法及注意事项。

　　名词解释题：问卷调查法

最新试题

简述结构式观察法的要素。
简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。
荟萃分析
名词解释:观察前准备阶段
名词解释:霍桑效应
英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
社区传染病二级预防主要是A处理好医疗废弃物，如注射器针头B隔离传染病患者C传染病疫情报告管理D抢救危急重症患者
社区护理最突出的特点是A随医学模式转变而出现的新领域B专业性极强C需运用管理学D面向社区和家庭
慢性病自我管理的任务不包括A医疗行为管理B增强自我管理的知识和技能C角色管理D情绪管理

该科目易错题

下列选项中，只能以收付实现制为核算基础的单位会计是A政府财政会计B行政单位会计C事业单位会计D企业会计
我国政府财政会计和行政事业单位会计均以( )为记账本位币。A人民币B美元C欧元D日元
我国政府与事业单位会计可以分为( )两大组成部分。A政府会计和事业单位会计B政府财政会计和行政单位会计C政府财政会计和事业单位会计D政府会计和行政单位会计
以下属于财政资源配置职能的是（）A征收个人所得税B建立社会保障制度C消除外部性D控制货币供应量
要实现经济的稳定增长，关键是做到（）A物价水平稳定B国际收支平衡C充分就业D社会总供给与社会总需求的平衡
强调要素投入和要素收入相对称，在平等竞争的市场经济环境下由等价交换实现的公平是( )A经济公平B社会公平C机会公平D结果公平
不论何人消费该种物品都不会导致他人对该物品消费的减少，这种物品是指（）A公共物品B公有物品C私人物品D私有物品
关于基尼系数描述错误的是（）A用来评价经济效率的指标B反映收入分配结构C与洛伦兹曲线有关D是一个比例
将会计信息划分为财务信息和非财务信息的依据是( )A与货币计量是否有关B内容C程序D性质
下列各种情况中，可以应用谨慎性要求的是（）A实际支付水电费B投资者对企业投资C发出存货的计价D取得存货入账价值的确定

该题目相似题

怎样树立正确的学前儿童社会教育观?
名词解释题：共情
名词解释题：内疚感
选择一套幼儿园教材，整理其中关于社会教育方面的主题、活动内容及目标，分析其目标是否合适、内容是否全面。
简述学前儿童社会教育内容选择的依据。
简述移情训练法的内涵及要求。
阅读下面的诗歌作品，分析作品中蕴含了哪些社会教育内容?可通过哪些方法和途径实施教学?并为其设计活动方案(年龄段自定)。　　小老虎过生日　　(一)　　生日到，生日到，小老虎买来大蛋糕。　　没有朋友来参加，冷冷清清不热闹。　　小老虎想出好办法，急忙来把电话打。　　(二)　　喂喂喂，小白兔，今天我要过生日.　　请你来吃大蛋糕。羞羞羞，不害臊，　　昨天揪我的长耳朵，疼得我一夜没睡着。　　你的生日我不来，哼!才不稀罕大蛋糕!　　(三)　　喂喂喂:小狗熊，今天我要过生日，　　请你来吃大蛋糕。羞羞羞，不害臊，　　昨天抢我的大面包，饿得我肚子咕咕叫。　　你的生日我不来，哼!才不稀罕大蛋糕!　　(四)　　哎呀呀，真糟糕，大家不理小老虎。　　小老虎，真伤心，吧嗒吧嗒眼泪掉。　　叮咚叮咚门铃响，赶快开门瞧一瞧。　　(五)　　小狗熊、小白兔，拎着礼物朝它笑。　　“生日快乐，小老虎，刚才跟你开玩笑。　　生日礼物送给你。不要再做淘气包!tt　　小老虎乐得哈哈笑：“昨天都是我不好，　　以后再也不胡闹。”吹蜡烛，切蛋糕，　　又唱歌来又跳舞，小老虎的生日，真——热——闹
学前儿童的社会适应包括哪几个方面?围绕这几个方面可以开展哪些主题的社会教育活动?
在常规活动中对学前儿童进行社会适应教育应注意哪些方面?
名词解释题：谈话法