简述PDCA循环的步骤。
简述临床教学管理的职责。
简述护理教学查房的基本要求。
试述护理教学查房的形式与方法。
简述护理临床教师培训的主要内容
名词解释:临床实习
简述PDCA循环的步骤。
答:(1)计划阶段(P阶段):步骤一:分析现状,找出存在的质量问题;步骤=:分析产生问题的各种影响因素;步骤三:找出主要因素;步骤四:针对影响质量的主要因素,制订工作计划和改进措施。措施应具体明确,能回答5W1H。
(2)实施阶段(D阶段):即按照预定的计划,认真执行各项措施,并结合实际情况不断修正措施,使之能有效地促进目标的实现。
(3)检查阶段(C阶段):根据计划要求,对实际情况进行检查,对比分析实际效果与预期目标,寻找计划执行中的问题并进行改进。此阶段是PDCA循环的第六个步骤。
(4)处置阶段(A阶段):分析、评价和总结检查结果。把成果和经验纳入有关标准和规范之中,巩固已取得的成果,防止不良结果再次发生,此为步骤七。
步骤八是把未解决的质量问题或新发现的质量问题转入下一个PDCA循环,为制定下一轮循环计划提供资料。
多做几道
简述临床教学管理的职责。
简述护理教学查房的基本要求。
试述护理教学查房的形式与方法。
简述护理临床教师培训的主要内容
名词解释:临床实习
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