()是指在参加正式比赛或运动训练前,人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
()是指在参加正式比赛或运动训练前,人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。
本题考查的是赛前状态的知识点。
C项,赛前状态是指在参加正式比赛或运动训练前,人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。综上,C正确。
A项,在进行运动的开始阶段,人体的运动能力并不能立刻达到最高水平,而是有一个逐步提高的过程。而在运动开始后人体机能逐步提高的过程称为进入工作状态。故排除。
B项,在进行中小强度的长时间运动时,进入工作状态结束后,机体的摄氧量能够满足需氧量,各项生理指标保持相对稳定,这种状态为真稳定状态。(以有氧代谢为主,乳酸产生少,血液PH变化小,内环境保持相对稳定)故排除。
D项,在进行强度较大、持续时间较长的运动时,进入工作状态结束后,机体摄氧量已达到并稳定在最大摄氧量水平上,但仍不满足机体对氧的需求,运动过程中氧亏不断增多,这种状态称为假稳定状态。故排除。
故正确答案为C。
多做几道
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
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