312心理学专业基础综合试题及答案_312心理学专业基础综合考试练习题P78-新东方在线职业题库

强调师生关系在教学活动中的重要性，汉为课程内容，教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的起成和发展。明确提出这一主张的心理学家是
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.马斯洛
D.罗杰斯

证明表象具有可操作性的经典实验是
A.心理旋转实验
B.人工概念实验
C.Stroop实验
D.点探测实验

在反应时实验中，常用的两个因变量是
A.速度和准确性 B.速度和稳定性
C.稳定性和准确性 D.灵敏性和稳定性

根据唐德斯的ABC法，辨别时间应是
A.辨别反应时减去简单反应时
B.选择反应时减去简单反应时
C.辨别反应时减去选择反应时
D.选择反应时减去辨别反应时

研究错误记忆的经典范式是
A.GO-NOGO范式
B.PDP 范式
C.IAT范式
D.DRM范式

相对于被试间实验设计，被试内实验设计的缺点是
A.需要更多的被试 B.研究效率较低
C.容易引起顺序效应 D.容易混淆被试差异与实验条件

考察7、8、9岁三个年龄组女生对四种不同材料的不同学习效果，其实验处理有
A.3种
B.4种
C.7种
D.12种

保持量=(认对的刺激数目-认错的刺激数目)/(新的刺激数目+旧的刺激数目)×100%，采用这个公式计算记忆保持量的方法是
A.再认法
B.自由回忆法
C.节省法
D.系列回忆法

当实验出现了“霍桑效应”时，为了改进实验，后续研究应采取
A.双盲法
B.消除法
C.平衡法
D.对抗法

霍瓦-多尔曼(Haward-Dolman)仪常用来测定
A.深度知觉
B.时间知觉
C.诱动知觉
D.似动知觉

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