师德建设最根本之处,是教师在教育过程中必须表现出( )。
第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:“你热爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?”桂老师的每日“三问”强调了( )。
教师职业道德属于( ),具有历史继承性。
根据我国《中小学教师职业道德规范》规定,调整教师与学生间相互关系的规范是( )。
下列关于教师职业道德的说法,错误的是( )。
现阶段我国《中小学教师职业道德规范》的核心内容不包括( )。
( )是教师职业道德体系的核心。
( )是师德修养的核心问题。
“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教等”这是指《中小学教师职业道德规范》中的( )。
依据《中小学教师职业道德规范》教书育人的要求,教师不得以( )作为评价学生的唯一标准。