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社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该()。

  • A

    向公安机关或儿童权益保护机构报告

  • B

    立即通知小军的监护人到场

  • C

    辨别小军是否有受到虐待的危险

  • D

    继续按计划进行个案辅导

小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取的正确做法是(  )。

  • A

    向派出所报案

  • B

    终止该家庭寄养

  • C

    为家长提供培训

  • D

    要求村委会严格监管

儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,游戏主要满足了儿童()的需要。

  • A

    生存

  • B

    自我保护

  • C

    发展

  • D

    生命安全

小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社会工作者的帮助。在此,社会工作者必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的()需要。

  • A

    生存

  • B

    发展

  • C

    受保护

  • D

    社会化

社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时,发现小军身上有多处淤青,并且步态不正常。此时,社会工作者首先应该做的是(  )。

  • A

    向公安机关或儿童权益保护机构报告

  • B

    立即通知小军的监护人到场

  • C

    辨别小军是否受到虐待的危险

  • D

    继续按计划进行个案辅导

社会工作者的直接服务角色主要有(  )。

  • A

    服务提供者

  • B

    资源筹措者

  • C

    支持者

  • D

    使能者

  • E

    倡导者

社会工作注重专业价值,其专业伦理包括(  )。

  • A

    尊重服务对象的权益

  • B

    评判服务对象的过失

  • C

    严守服务对象的秘密

  • D

    约束不当行为

  • E

    维护社会正义

下列群体可以称为社会工作研究的对象的是( )。

  • A

    失业者

  • B

    贫穷人士

  • C

    环境不适应者

  • D

    病人

  • E

    流动人口

社会工作的要素包括(  )。

  • A

    社会工作的服务对象

  • B

    资金筹措以及政策制定

  • C

    社会工作者

  • D

    专业助人方法

  • E

    助人活动

社会工作维持社会秩序的功能和一般行政管理不同之处在于()。

  • A

    行政管理倾向于用行政力量解决问题

  • B

    社会工作通过服务化解矛盾、解决问题

  • C

    行政管理的直接目标是维持管理机构稳定

  • D

    社会工作要达到维持社会秩序的效果

  • E

    在解决问题的方法上,社会工怍要通过改变环境、完善制度来解决问题