请根据幼儿想象的有关原理,对材料加以分析。
影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?
教师如何为幼儿的主动学习提供支持?(20分)
简述反思的形式。
简述教师观察幼儿行为的意义。
你认为张老师的做法适宜吗?(1分)为什么?(9分)
你觉得张老师应该怎样做?(10分)
请根据幼儿想象的有关原理,对材料加以分析。
(1)幼儿想象有时和现实混淆,主要表现在三个方面:①把渴望得到的东西说成已经得到;②把希望发生的事情当成已发生的事情来描述;③在参加游戏或欣赏文艺作品时,往往身I临其境,与角色产生同样的情绪反应。
(2)幼儿想象的东西与现实发生混淆的原因:①认知水平的限制;②情绪的影响;③幼儿想象能力的局限。
(3)材料中的小蕾因为喜欢听古典音乐,也很崇拜音乐家,所以夸张地跟妈妈说:“今天,肖邦叔叔到我们幼儿园来了,还给我们弹钢琴呢!”这不是在说谎,而是因为希望能够见到自己喜欢的人物,混淆了假想与真实。
多做几道
影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?
教师如何为幼儿的主动学习提供支持?(20分)
简述反思的形式。
简述教师观察幼儿行为的意义。
你认为张老师的做法适宜吗?(1分)为什么?(9分)
你觉得张老师应该怎样做?(10分)
最新试题
该科目易错题