简要分析本文的写作特点。(10分)
如指导低年段小学生学习本文,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(20分)
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如指导低年段小学生学习本文,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(20分)
本文以优美的笔调描绘了台湾美丽的日月潭。作者首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,然后介绍了日月潭名字的来历,最后介绍了日月潭在清晨和中午的秀丽风光。整篇课文语言流畅优美,清新自然,读者既能领略到日月潭秀丽的风光,又能感悟到作者对祖国美景的赞美,以及对祖国统一、亲人团聚的期盼。
多做几道
请运用有关教学理论对此材料进行分析评价。
简述加涅的信息加工学习理论。
简述《小学教师专业标准(试行)》所提出的基本理念。
教学反思对教师专业发展的作用。
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