态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。
简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感?
态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。
正确。态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。所以,态度是内部的准备状态和倾向性,而不是实际反应本身。
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简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感?
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