题目

提出教育性教学原则的教育家是( )。

A

赫尔巴特

B

柏拉图

C

夸美纽斯

D

康德

教育学的创立阶段

赫尔巴特提出教育性教学原则,他认为“没有任何无教学的教育,也没有任何无教育的教学”。综上所述,A项正确。

B项,柏拉图的教育思想集中体现在其代表作《理想国》中。他认为教育与政治有着密切的联系,以培养未来的统治者为宗旨的教育乃是在现实世界中实现这种理想的正义国家的工具。与题意不符,故排除。

C项,捷克教育家夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》标志着独立形态教育学的开端,该书被认为是近代第一本教育学著作。与题意不符,故排除。

D项,康德是把教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人,其代表作是《康德论教育》。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为A。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

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