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中学生小强向社会工作者紫晴抱怨他的父母平时上作很忙，每天早出晚归的，小强与父母之间经常是以小纸条的形式进行交流的，生活上只给他请了个保姆。虽然父母为其提供了较好物质生活环境，但他一点都不快乐。紫晴听了小强的讲述后，心里也感到很内疚，因为自己对女儿也是如此。由于工作忙，虽然在同一屋檐下生活，但经常几天说不上一句话，更不能经常陪伴女儿旁边，女儿只能跟爷爷奶奶，想必女儿也有与小强相似的感受。此时，紫晴可能遇到的伦理困境是( )。

A
自我决定问题
B
价值介入与客观性的矛盾
C
个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
D
人情与法制及规定的冲突问题

B

社会工作是一个价值主导的专业和职业，有很强的价值关怀，社会工作者也主动地将一系列价值观运用于助人的实践中，从而影响服务对象，帮助他们解决问题，提升他们的能力，最终改善服务对象的社会功能。然而，社会工作也是一种科学实践，需要通过有效的方法并结合可信的证据来实施服务计划。因此，社会工作者还应强调方法与资料等的客观性，尽量减少个人主观上的判断，并多倾听服务对象的声音与诉求，尊重服务对象的价值选择。故选B。

知识点：社会工作实践中面临的伦理难题

多做几道

关于莱恩和伊恩的需要理论的说法，正确的是（）。

A
个体的基本需要包括身体健康的需要和自由的需要两个方面
B
需要在一事实上时间内对行为起作用，但不强调其层次顺序
C
人们对适当的教育需要、良好的工作环境的需要都属于高级需要
D
个体对自我、自身所处的文化及对于自己在所处的文化环境中应该做什么的理解水平影响着他的自主性

小林迷上了网络游戏，整日泡在网吧里不回家，也不上学。老师和家长劝说也无用。家长向社会工作者求助，社会工作者对小林进行了网络成瘾问题进行干预，较适合的做法是（）

A
对小明进行必要的看管
B
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助
C
依法处罚网吧老板
D
对小林进行批评教育

下列原则中，不属于皮亚杰认知发展理论的是( )。

A
图式原则
B
同化原则
C
顺应原则
D
认识原则

动作发展最为迅速，机械记忆比较发达的时期是(　　)。

A
婴幼儿阶段
B
学龄前阶段
C
学龄阶段
D
青少年阶段

人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有其不同的特征，婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段，在这个阶段其生理发展的特征( )。

A
动作发展最为迅速
B
逐渐控制自己的身体
C
行为上出现攻击行为
D
动作逐渐熟练

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