题目

(2014江苏南通)课程与课是同一个概念,课是课程的简称。()

  • A

  • B

A

本题考查的是课程的概念。题干所述是传统课程观的误区,认为课程是封闭的、固定的,这样的课程观没有把学生从特定的教学活动方式中实际获得的学习经验也看作课程。

多做几道

(2014广东河源)教育是培养人的社会实践活动,这一本质决定了教育既是一个相对独立的系统,又是一个复杂开放的系统。()

  • A

  • B

(2014江苏南通)教育过程的本质是:教育过程是一种特殊的认识过程。()

  • A

  • B

(2015广东粤东西北)在教育实践中,“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的,更具有说服力和感染力。()

  • A

  • B

(2014湖南郴州)教育改革的核心是课堂教学改革。()

  • A

  • B

(2014江苏南通)教学过程是一种特殊的认识过程。()

  • A

  • B

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