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(2015河南郑州)拓展型课程注重培养学生的探究态度和能力。()

A
错
B
对

本题考查的是课程类型。研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。

多做几道

（2014广东河源）教育是培养人的社会实践活动，这一本质决定了教育既是一个相对独立的系统，又是一个复杂开放的系统。()

A
错
B
对

（2014江苏南通）教育过程的本质是：教育过程是一种特殊的认识过程。()

A
错
B
对

(2015广东粤东西北)在教育实践中，“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的，更具有说服力和感染力。()

A
错
B
对

(2014湖南郴州)教育改革的核心是课堂教学改革。()

A
错
B
对

(2014江苏南通)教学过程是一种特殊的认识过程。()

A
错
B
对

最新试题

简述结构式观察法的要素。
简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。
荟萃分析
名词解释:观察前准备阶段
名词解释:霍桑效应
英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
社区传染病二级预防主要是A处理好医疗废弃物，如注射器针头B隔离传染病患者C传染病疫情报告管理D抢救危急重症患者
社区护理最突出的特点是A随医学模式转变而出现的新领域B专业性极强C需运用管理学D面向社区和家庭
慢性病自我管理的任务不包括A医疗行为管理B增强自我管理的知识和技能C角色管理D情绪管理

该科目易错题

王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某应该（）。A严格履行与学校签订的聘任合同，合同期满可以再考虑读书的事情B为了维护受教育者的利益，将这一届学生带到高三毕业以后再读书C以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D从学校利益考虑，放弃学习
教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是（）。A意志性B强制性C规范性D局限性
教师素养在学生成长过程中有着举足若轻的作用。那么，提高教师整体素养的中心内容和关键环节是（）。A教师职业道德B教师职业责任C教师职业态度D教师职业纪律
通过观察发现，当学生有一位学识渊博、待人诚恳的老师时，那么此学生一般会比较爱好读书，且谦逊有礼。此现象说明，教师职业道德具有（）。A调节功能B教育功能C促进功能D认识功能
教育的本质属性是（）。A育人B成人C丰富社会结构D创造生产力
以下不属于教育现象的是（）。A小孩画风景B木匠带徒弟C老鹰带小鹰D学唱戏
1879年，德国著名心理学家（）在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究，这意味着科学心理学的诞生。A冯特B斯宾塞C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
科学心理学的奠基人是（）。A斯宾塞B杜威C冯特D皮亚杰
（）是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学，是应用心理学的一个分支。A发展心理学B思维心理学C教育心理学D记忆心理学
学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下列选项中不属于其中的是（）。A学生与教师B教育行政部门C教学内容D教学媒体和教学环境

该题目相似题

(2015广东粤东西北)教学环境的优化是对教室、图书馆、校园、宿舍等场所的建设和改善。()A错B对
（2014广东广州）教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质功能。()A错B对
（2014江苏南通）学校教育制度简称学制。()A错B对
(2015湖北潜江)美国杜威的《民主主义和教育》强调“儿童中心”，提出了“从做中学”的方法，开创了“现代教育派”。()A错B对
(2015湖北潜江)我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。()A错B对
（2014广东河源）教学过程的求真，是指学生在掌握知识和联系实际过程中，要提高自己的思想认识、道德修养、审美情趣，奠定科学世界观的基础。()A错B对
(2015河南三门峡)社会主义的教育也是具有阶级性的。()A错B对
(2015河北石家庄)规定一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类的学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系的制度是学校教育制度。()。A错B对
(2014广西)教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。()A错B对
(2014江苏南通)教学过程是一种特殊的认识过程。()A错B对