举例说明如何从技能上对超常儿童进行特殊教育。
试论学前特殊儿童一体化教育中的人员的不同作用。
试论述学前特殊儿童一体化教育环境中的教学内容。
学前特殊儿童一体化教育的组织形式有哪些?
学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面?
试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。
举例说明如何从技能上对超常儿童进行特殊教育。
正确答案:从智力角度来讲,智力技能在幼儿期的训练主要是解决问题、发现问题和创造。(2分)
因此,从技能上对超常儿童进行教育包括:
(1)培养解决问题的能力。根据解决问题的步骤进行训练。(1分)举例(1分)
(2)促进创造性思维的发展。其策略包括提供给儿童一系列的技能和方法;创造一种鼓励独创性思维的环境。(2分)举例(1分)
教材章节/页面:6-183、184
多做几道
试论学前特殊儿童一体化教育中的人员的不同作用。
试论述学前特殊儿童一体化教育环境中的教学内容。
学前特殊儿童一体化教育的组织形式有哪些?
学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面?
试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。
最新试题
该科目易错题