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　　简述学前儿童自我评价的特点。

　　第一，从主要依赖成人的评价，逐渐向自己独立评价发展。

　　第二，评价从带有主观性，发展到初步的客观性。

　　第三，自我评价从比较笼统，逐渐向比较具体和细致的方向发展。

　　第四，从对外部行为的评价，逐渐出现对内心品质的评价。

多做几道

　　简述学前儿童社会性发展评价的意义。

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　　名词解释题：谈话法

　　简述学前儿童社会性发展的评价方法及注意事项。

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