19世纪中叶以后，德国和瑞典体操传入我国，随后再兴办的“洋学堂”中设置了（）。A体育课B体操科C体育科D体操课-新东方在线职业题库

19世纪中叶以后，德国和瑞典体操传入我国，随后再兴办的“洋学堂”中设置了（）。

体育课

体操科

体育科

体操课

第五章体育概述

本题考查的是中国体育概念的发展的知识点。

B项，在古希腊，体育活动往往用“体操”来表示，但其含义不同于现在的体操，包括当时进行的所有身体练习。19世纪中叶以后，德国和瑞典体操传入我国，随后再兴办的“洋学堂”中设置了“体操科”。1902年左右，一些在日本的留学生从日本传来了“体育”这一术语。综上，B正确。

A、C、D项，为干扰项。故排除。

故正确答案为B。

多做几道

下列哪一选项符合形成性评价的作用？（）

识别学生学习中的利弊、长短

确定学习效果

明确学生今后努力方向

评定最终学习成绩

“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（）级指标。

四

三

一

二

教学反思的形式不包括（）。

文本式反思

行动式反思

言语式反思

多媒体式反思

体育教学评价具有（）的特点。

即时评价

课前评价

课后评价

延时评价

依据教学过程的时间顺序，教学反思可分为（）。

课堂教学前的教学反思

课堂教学中的教学反思

课堂教学后的教学反思

以上均是