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简述班队活动的教育性原则。

简述在班里管理中正确对待非正式群体的做法。

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29

【简答题】

结合材料分析班主任应当如何开展对李某的教育工作。

材料全屏
30

【简答题】

请评析材料中班主任的行为。

简要论述班主任应具备的能力素质。

如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?

班集体形成的主要标志之一是( )。

A

成立了班委会

B

开展了班级工作

C

形成了正确的舆论和良好的班风

D

确定了班级工作计划

班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。

A

决定作用

B

领导作用

C

纽带和桥梁作用

D

核心作用

班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A

共同的奋斗目标

B

班主任的要求

C

班级内部的矛盾斗争

D

共同的活动

小学课外活动的主要形式是( )。

A

群众性活动

B

小组活动

C

个人活动

D

团队活动