快速查题-小学教师资格证试题

综合素质（小学）

教育教学知识与能力（小学）

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

第七章教学评价与反思

筛选结果

共找出1137题

通过一个事件、故事的讲述调动大家对这个故事的体验，唤起大家的共鸣，这种主题班会类型是（）。

体验型

讨论型

表演型

叙事型

以下选项中，说法错误的是（）。

班级组建初期是一个松散群体

班集体是班级的最高发展形式

班集体组织纪律严密，有强大凝聚力

班集体是班级发展过程中的一个阶段

航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小组等属于（）。

科技活动

学科活动

文体活动

游戏活动

简述班主任如何组织班队活动。

简述班集体的基本特征。

简述班主任工作的基本职责。

材料全屏

【简答题】

如何将乱班教育转化为优良的班集体？

利用课余时间阅读短篇文章或报纸杂志，拓宽自己的知识面，属于（）。

计划策略

组织策略

时间管理策略

调节策略

下列关于心智技能的特点的选项中，表述正确的是（）。

观念性、内隐性、展开性

观念性、内隐性、简缩性

物质性、外显性、简缩性

物质性、外显性、展开性

当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，便撤销了处分。这种做法在心理学上叫（）。

消退

惩罚

负强化

正强化