快速查题-小学教师资格证试题

关于培养正确的舆论和良好的班风，下列判断不正确的是（ ）。

对于一些突发事件，班主任张老师没有急于表态，急于下结论，而是保持头脑的冷静、情绪的镇定，冷静观察、沉着分析当时当地的情况，采取最佳的手段解决当时的突发事件或者待把问题的来龙去脉弄清楚，再去处理。此时，张老师采用的方法是（ ）。

利用教师的爱和各种情境中的教育因素对学生实行潜移默化、耳濡目染，使其心灵受到感化的教育方法是（ ）。

多数学生能够互相严格要求，教育要求已转化为集体成员的自觉需要，也无需外在监督，学生已能管理和教育自己。同学之间团结友爱，形成强有力的舆论与良好的班风。此时班集体处于（ ）。

既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）。

目标管理是由美国管理学家（ ）提出来的。

在主题班会里面通过对一个主题进行比较深入的体验，来使学生达到对这个主题的深入理解。这种班会活动类型是（ ）。

报告会、讲座、竞赛、仪式、运动会和专题教育活动，从组织形式来看属于（ ）。

班级管理者通过制定规章制度，并运用规章制度管理班级。这种方法是（ ）。

班级管理者让班级成员依据教育目标的要求以及自己和组织自身的特点，独立自主地管理班级活动。这种管理方式是（ ）。