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不与任何特定刺激相联系，是有机体自发做出的随意反应。这属于斯金纳提出的哪一类行为？（）

A

应答性行为

B

操作性行为

C

随意行为

D

自发行为

布鲁纳认为，学习包括哪几个过程（）。

A

掌握

B

获得

C

转化

D

评价

奥苏伯尔认为，有意义学习的条件是什么（）。

A

学习材料本身的性质

B

学校的设施设备

C

学习者自身的因素

D

老师课前准备充分

人本主义有意义学习的要素是什么（）。

A

学习具有个人参与的性质

B

学习是自发的

C

全面发展

D

学习是由学生自我评价的，他们最清楚这种学习是否满足自己的需要

学生学习的内容主要是直接经验。（）

A

正确

B

错误

学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。（）

A

正确

B

错误

斯金纳认为，强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）

A

正确

B

错误

课堂上学生不认真听讲交头接耳，老师取消了该学生的课外活动时间。老师的行为属于负强化。（）

A

正确

B

错误

提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。（）

A

正确

B

错误

简述人类学习的特点。