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班主任工作的方法有(  )。

A

说服教育法

B

陶冶教育法

C

实际锻炼法

D

奖惩激励法

简述班集体的发展阶段。

简述班集体的基本特征。

简述班级活动的特点。

常规的班级活动不包括(  )。

A

家长会

B

晨会

C

值日活动

D

午间活动

班主任组织班级活动计划的步骤顺序是(  )。

①拟订计划书②明确教育目标③征求意见④设计实施步骤

A

②①④③

B

④②①③

C

②④①③

D

③④②①

课外活动的组织形式不包括(  )。

A

个人活动

B

小组活动

C

体育课

D

群众性活动

以下不属于课外活动特点的是(  )。

A

学生参与的自愿性

B

内容和形式的灵活性

C

目标选择的明确性

D

学生在组织方法上的独立性

最先提出“班级”一词的教育家是(  )。

A

杜威

B

夸美纽斯

C

埃拉斯莫斯

D

克伯屈

学校行政体系中最基层的正式组织是(  )。

A

年级

B

班级

C

校领导

D

小组