简述学生心理辅导的途径。
简述学生厌学症的表现及治疗方法。
教育活动必须符合国家和社会公共利益,这体现了我国教育的( )原则。
教育法律规范的构成要素中,把规范同主体的实际行动联系起来,指出在什么情况下这一规则生效的要素是( )。
教育的发展和社会的发展一样,其过程是连续的,并呈现出一定的阶段性,因此教育立法应该遵循( )原则。
下列不属于教育行政执法特征的是( )。
运用最广泛的一种行政处罚是( )。
学生中常见的焦虑反应是__________。
儿童多动症全称为__________和多动障碍。
( )认为,人的情绪并不是由某一诱发事件本身引起的,而是由个体对事件的认知、解释和评价所引起,这一理论又称为ABC理论。