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简述学生心理辅导的途径。

简述学生厌学症的表现及治疗方法。

教育活动必须符合国家和社会公共利益,这体现了我国教育的(  )原则。

A

方向性

B

公共性

C

保障性

D

平等性

教育法律规范的构成要素中,把规范同主体的实际行动联系起来,指出在什么情况下这一规则生效的要素是( )。

A

假定

B

处理

C

制裁

D

定案

教育的发展和社会的发展一样,其过程是连续的,并呈现出一定的阶段性,因此教育立法应该遵循( )原则。

A

民主性

B

实事求是

C

稳定连贯性

D

社会主义方向性

下列不属于教育行政执法特征的是( )。

A

主体多样性

B

国家意志性

C

单方权威性

D

不告不理

运用最广泛的一种行政处罚是( )。

A

财产罚

B

人身罚

C

申诫罚

D

行为罚

学生中常见的焦虑反应是__________。

儿童多动症全称为__________和多动障碍。

(  )认为,人的情绪并不是由某一诱发事件本身引起的,而是由个体对事件的认知、解释和评价所引起,这一理论又称为ABC理论。

A

沃尔普

B

斯金纳

C

弗洛伊德

D

艾利斯