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学习策略一般包括(  )、元认知策略和资源管理策略。

A

记忆策略

B

认知策略

C

思维策略

D

学习方法

流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序,如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。在学习策略中,它是一种典型的(  )。

A

精细加工策略

B

调节策略

C

努力管理策略

D

组织策略

按照学习进程进行的分类,做笔记属于( )。

A

精细加工策略

B

资源管理策略

C

元认知策略

D

认知策略

学生阅读不熟悉的材料时放慢速度,遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是(  )。

A

认知策略

B

组织策略

C

资源管理策略  

D

元认知策略

元认知策略主要包括计划策略、监视策略和(  )。


A

复述策略

B

调节策略

C

精细加工策略  

D

组织策略

小罗同学很喜欢学习英语,她总是利用课间时间去背单词。这属于资源管理策略中的什么策略(  )。


A

环境管理策略

B

时间管理策略

C

努力管理策略

D

学业求助策略

小程的妈妈为她买了一盏护眼台灯,以方便她学习,并且台灯对保护视力有帮助。这属于资源管理策略中的什么策略(  )。


A

环境管理策略

B

时间管理策略

C

努力管理策略 

D

学业求助策略

小辉是个好学的孩子,平时遇到不懂的问题,他总是能积极主动的跟老师请教。这属于资源管理策略中的什么策略()。


A

环境管理策略 

B

时间管理策略

C

努力管理策略

D

学业求助策略

(  )为学习策略的形成提供了基础,同时又促进着学习策略的应用。


A

学习者的学习动机

B

学习者的认知发展水平

C

学习者的态度 

D

学习者原有的知识经验


掌握和运用学习策略的前提是()。

A

学习者的学习动机

B

学习者的认知发展水平

C

学习者的态度

D

学习者原有的知识经验