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操作技能的特点是( )。

A

客观性、外显性、简缩性

B

观念性、外显性、展开性

C

客观性、内潜性、展开性

D

客观性、外显性、展开性

人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种学习方法是(  )。

A

特征法

B

韵律法

C

记忆术

D

联想法


我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于(  )。

A

认知策略

B

复述策略

C

监视策略

D

组织策略

生成性学习是要求学生对所阅读或所听见的内容产生一个(  )。

A

新的理解 

B

不同的见解


C

认知策略 

D

类比或表象

常用的组织策略包含()。

A

列提纲

B

系统结构图


C

概念关系图  

D

运用理论模型


作示意图就是运用图解的方式来说明信息之间的内在关系,用连线和箭头等形象地显示组织结构。常用的作示意图的方法有(  )。


A

系统结构图  

B

概念关系图

C

流程图

D

模式模型图

常用的精细加工策略有(  )。

A

记忆术

B

做笔记、提问

C

生成性学习

D

利用背景知识,联系实际


研究表明,学生可以通过做笔记实现(  )。

A

控制自己的注意和信息加工过程

B

发现新知识的内在联系

C

在新旧知识之间建立联系

D

迅速记忆学过的知识

下列属于精细加工策略的是(  )。

A

通过谐音记住《南京条约》的主要内容


B

一遍一遍的重复背单词

C

把今天地理课的内容通过做概念关系图去加深理解


D

学生课后自己整理内容笔记


名词解释:生成性学习。