__________是指在活动中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品的能力。
__________指一个人对学习的一种积极的认识倾向,这种倾向是和一定的情感状态紧密联系的。
一般地说,女性比男性口语发展早,在语言流畅性及读、写、拼等方面均占优势,但男性在语言理解、言语推理等方面又比女性强。( )
IQ 越大,表明儿童智力越高;相反,智力越低。( )
智力测量结果能说明创造能力的水平。( )
性格是指行为的内容,表现为个体与社会环境的关系,在社会评价上有好坏之分。( )
( )可塑性极小,变化极慢。
( )的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。
弗洛伊德认为,( )是原始的、本能的,是人格中最难接近的,同时又是强有力的。
个人在日常生活中应用学得的知识经验解决生活实际问题的能力是( )。