在我国,社会工作是一个正在发展的新兴专业。因此,社会对社会工作专业的认识还是模糊不清的。根据社会工作专业的特点,下列选项中对社会工作理解正确的是( )。
某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作
社会工作与助人为乐一样
单位中发放职工福利、开展群众工作的人都属于社会工作者
是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
下列关于专业社会工作内涵的表述中,不正确的是()。
社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
社会工作注重专业价值、强调专业方法
志愿者和义工服务就是专业社会工作
在社会工作专业服务实践中,社会工作者的服务对象所面对的问题是复杂的,社会工作者常常需要协调不同专业和不同部门的人员协同开展服务。在下列选项中,不属于多方协同的主体是()。
服务对象
机构内的同事
劳动部门的工作人员
社区工作者
医务社会工作是由社会工作者在医院里开展的专业服务。但是,作为社会工作者所提供的服务是有一定范围的。下列选项中,对医务社会工作描述不正确的是()。
提供医疗服务
帮助患者连接医疗资源
建立良好医患关系
参与患者的医疗计划的制订
孙某夫妇10岁的儿子小东很顽皮,在学校上课不好好听讲还捣乱,放学不立即回家,经常先去网吧兜一圈,夫妇俩觉得他无法管教,便断绝了他与朋友的来往,同时向社会工作者求助。此时社会工作者最适当的做法是( )。
找到小东严厉批评他的错误行为
了解孙某夫妇和小东对问题的看法
了解小东接触的朋友圈的一些情况
教授孙某夫妇教育孩子的技巧
某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询的服务;另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的( )。
维护社会稳定
缓解困难
促进社会公正
解救危难
某职校应届毕业生因就业压力问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。驻校社会工作者小李在对具体情况初步评估后,一方面提供情绪疏导服务,为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务;另一方面整理联络资源,积极收集就业信息,向用人单位推荐人才。小李提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。
维护社会稳定
缓解困难
促进社会公正
解救危难
社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主,小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的( )。
心理健康服务
救助服务
学校社会工作
矫治服务
在分析困难和问题时。社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因,分析和处理问题的基本出发点是( )。
维持社会秩序
促进人与社会环境的相互适应
促进社会和谐
促进服务对象正常生活
下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色( )。
行政管理者
关系协调者
倡导者
服务提供者