中级社会工作师
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社会工作者已经活跃在人们共同生活的几乎所有领域,下列属于家庭社会工作的主要任务的是(  )。

  • A

    提供物质性的服务,协助家庭生活有序运转

  • B

    提供法律及心理援助.增强家庭的应变能力

  • C

    开展教育与培训,提高家庭整体素质

  • D

    连接资源搭建网络,促进家庭增权及发展

  • E

    提供康复服务

社会工作者是从事社会工作的专业人员,以下关于我国社会工作者的说法正确的是()。

  • A

    社会工作者是助人行动的载体

  • B

    社会工作者只向服务对象提供物质的服务与支持

  • C

    社会工作者是有一定专业知识并从事社会服务的人员

  • D

    社会工作者都是在一线实施专业社会服务的人员

小丽是进城务工人员子女,为了完成高中阶段学习并参加高考,小丽不得不离开在城市务工的父母回到家乡和姥姥一起生活。针对这种情况,社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为小丽提供服务。下列小许的服务中,属于变迁型学校社会工作方式的是(    )。

  • A

    促进家庭和学校联系并且提供追踪服务

  • B

    建立微信公众号定期推送学生学习动态

  • C

    成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材

  • D

    对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务

社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于(  )。

  • A

    社会救助

  • B

    心理健康服务

  • C

    家庭服务

  • D

    医疗社会工作

某社区工作者发现,社区中有许多随迁老人,他们对新居住地生活非常不适应,他们听不懂当地的方言,从不参与社区活动,大部分时间老人都宅在家里,为此社会工作者在开展服务时应着重考虑(       )。

  • A

    为服务对象提供生活适应照顾

  • B

    为服务对象争取更多资源

  • C

    做好服务对象的思想工作

  • D

    评估服务对象需要

社会工作专业的功能一般可分为对服务对象的功能和对社会的功能。下列选项中,哪一项属于社会工作对服务对象的功能()。

  • A

    促进人与社会环境的相互适应

  • B

    促进社会环境的和谐稳定

  • C

    推动社会的进步和发展

  • D

    维持社会秩序,解决社会的问题

某工作单位内部的工会委员职务属于社会工作中的(  )。

  • A

    普通社会工作

  • B

    行政性社会工作

  • C

    福利性社会工作

  • D

    专业社会工作

社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收人家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是(  )。

  • A

    协助低收入家庭子女建立成长小组

  • B

    提升低收入家庭子女的自信心

  • C

    招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班

  • D

    设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力,计划开展一系列服务。小林的下列做法中,能突出体现社会工作者支持者角色的是(  )。

  • A

    呼吁教育部门优化考试方式

  • B

    支持导致高考压力原因的调查

  • C

    支持任课教师改进教学方法

  • D

    鼓励学生树立信心和克服困难

助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中,与助人自助理念相契合的是(  )。

  • A

    得道多助,失道寡助

  • B

    授人以鱼,不如授人以渔

  • C

    授人玫瑰,手留余香

  • D

    助人为乐,可以乐人乐己