科技革新是影响课程变革的主要因素之一,下列关于它的表述不正确的是( )。
科技革新制约课程变革的目标
科技革新推动课程结构的变革
科技革新影响着课程变革的速度
科技革新决定课程内容的选择
国家大幅削减教学时数,并首次在教学计划中设置劳动技术教育课。这是( )课程变革中的内容。
第一次
第二次
第三次
第五次
在我国第七次课程改革中,新的课程计划突出了以( )为首的教育方针。
智育
德育
美育
体育
新课程改革的理论基础是( )学习理论和多元智能理论。
认知主义
建构主义
人本主义
行为主义
新课程改革的主要理论基础之一是多元智能理论,它的提出者是( )。
加德纳
杜威
赫尔巴特
罗杰斯
新中国第一份教学计划的颁布时间是( )。
1949年
1950年
1953年
1956年
1952年10月,教育部颁布了《小学教学计划》,确立了小学的学制是( )。
五年一贯制
六年一贯制
九年一贯制
十年一贯制