新课程改革提出,教师评价强调以“他评”的方式促进教师教育教学反思能力的提高。()
以问题为依托进行学习,学生通过主动探究解决问题的过程。这属于新课程改革倡导的学习方式中的()。
现代学习方式的核心特征为()。
下列不能体现课程结构的综合性特征的是()。
不符合新课程背景下教师新角色的是()。(2015 湖南长沙)
不属于“把学生看成是具有独立意义的人”基本含义的是()。(2015 河南许昌)
教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据是()。
下列不属于教材改革的特点的是()。
下列说法不正确的是()。
下列属于校外课程资源的是()。