学校课程体系中的各种课程类型、具体科目的课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。这体现的新课程结构特征是()。
“课程变革要着眼于学生的最近发展区”,体现了课程变革要注重( )。
新课程改革提出的社会背景是( )。
下列不属于传统知识观的是( )。
我国现今基础教育存在的问题有( )。
①教育观念滞后
②课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况
③学生死记硬背、题海训练的状况仍然普遍存在
④课程评价过于强调学业成绩及甄别、选拔的功能
新课程改革中,强调小学阶段课程主要以()。(2014 河北沧州)
下列不属于影响课程变革的主要因素的是( )。
政治因素是影响课程变革的主要因素之一,下列关于它的表述说法正确的是( )。
①政治因素影响课程变革目标的厘定
②政治因素影响课程变革内容的选择
③政治因素制约着课程的编制过程
④政治因素制约课程改革的速度
经济因素是影响课程变革的主要因素之一,下列说法不正确的是( )。
“要求课程依据不同的民族文化特性设置不同的课程”“学校课程要体现文化间差异,将文化与少数民族文化结合起来”,这反映出( )影响课程的变革。