简述课堂纪律的类型。
简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感?
简述课堂纪律的类型。
(1)教师促成的纪律,即在教师的指导帮助下形成的班级行为规范;
(2)集体促成的纪律,即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范;
(3)任务促成的纪律,即某一具体任务对学生行为提出的具体要求;
(4)自我促成的纪律,即自律,它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。
多做几道
简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感?
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