题目

在大班的幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙,这主要是为了(  )。

A

激发幼儿良好的入学动机

B

培养幼儿的责任心

C

提高幼儿的学习能力

D

帮助幼儿形成良好的学习习惯

幼小衔接

本题考查的幼小衔接。幼小衔接工作的内容包括:培养幼儿对小学生活的热爱和向往,培养幼儿对小学生活的适应性,帮助幼儿做好入学前的学习准备。题目中,“小学调查园”的主题墙可以培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。综上所述,A项正确。

B、C、D项,与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为A。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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