()指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
()指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。
本题考查的是身体运动要素——动作节奏的知识点。
C项,动作节奏是指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。综上,C正确。
A项,动作速度是指身体或身体的某一部分在单位时间内的位移速度,通常用位移距离和所用时间之比来表示。故排除。
B项,动作时间是指完成身体运动所持续的时间。故排除。
D项,动作速率是指单位时间内某一动作的重复次数,也称频率。故排除。
故正确答案为C。
多做几道
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
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