题目
77.简述句子理解的含义及影响因素。
(1)句子理解的含义
句子理解是指在字词理解的基础上,通过对组成句子的各成分的句法分析和语义分析,获得句子语义的过程。句子理解包含对句子的词语意义进行加工,其次进行句法分析,最后进行语义分析。
(2)影响句子理解的因素
句子的类型。句子类型主要有肯定句、否定句、被动句、被动否定句等几种类型。一般而言,理解否定句比理解肯定句需要较长的加工时间。研究发现,人对不同类型句子的理解由快到慢依次为∶真肯定句>假肯定句>假否定句>真否定句。
词序。词序是表达词的语法意义的手段。汉语没有词的形态学的变化,因此,词序在句子理解中的作用明显。汉语基本词序为主一谓一宾。这种比较固定的词序提供了句子理解的线索。当词序颠倒时,人们常常会借用某些句法手段来帮助理解句子。所以,有时候,尽管原来的词序变了,人们还可以利用句法手段提供的线索正确理解句子。如,"你把门打开了吗?"和"门是你打开的吗?"词序发生了变化,但它意思是一样的。
语境。语境的重要作用是为人们提供了一般性的知识背景,人们可以根据当前的信息,对信息进行解释,并产生期待和预测,因此可以帮助人们迅速、准确地理解语言。比如,在与人交谈的场合,人必须根据上下语言情境来相互理解对方的话语。
句法分析和语义分析。句法分析决定着人们怎样对句子的组成成分进行切分。切分方式不同,句子的意义就可能完全不同。语义分析,符合正常逻辑的句子人们容易理解,相反,人们就不易理解。在理解句子的过程中,可采用一定的句法分析策略来帮助理解句子。

多做几道

76.艾宾浩斯以自己为被试,采用机械重复的记忆方法对遗忘规律进行了定量研究,据此回答下列问题
(1)实验使用的材料是什么?
(2)测量记忆保持量的指标是什么?
(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。
(4)实验的结论是什么?
77.简述内部言语的含义及特点。
78.简述儿童同伴关系的作用。
79.简述心理测验编制的基本过程。
80.研究者欲研究某城市居民环境保护的动机类型(A因素∶短暂动机、长远动机)和环保行为(B因素∶宣传、批评、治理)对所在社区环境质量的影响。研究者采用组间设计,每种处理方式下研究了10位成年居民,下面是尚未填写完毕的研究结果的方差分析表。请给出方差分析表中①②③④⑤对应的数值。