52.简述操作技能学习的高原现象及其产生的主要原因。-新东方在线职业题库

52.简述操作技能学习的高原现象及其产生的主要原因。

（1）高原现象指在操作技能形成过程中，练习到一定阶段，其作业可能出现进步的暂时停止现象。表现为练习曲线保持在一定的水平而不再继续上升，甚至有所下降。但随着进一步练习，突破高原期，练习曲线仍可有所上升。
（2）原因∶
①旧的技能结构往往会限制以新的方式来组织动作，要取得继续进步，需要改变现有活动的结构及完成活动的方式方法；
②练习兴趣下降甚至产生厌倦情绪，或身体疲劳等，都会影响练习的态度和投入。

多做几道

52.简述奥苏伯尔的学习动机理论与马斯洛的需要层次理论的联系和区别。

53.简述教育研究中抽样的基本要求。

49.简述螺旋式课程组织方式，并举两个例子。

50.比较榜样示范法和演示法在内容和操作上的异同。

51.简述杜威的课程论思想及其局限性。