为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。
为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣
提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
以下不属于学校法律关系基本特征的是()。
学校与政府
学校与社会
学校与教师
学校与家庭
根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()。
教育法律
教育行政法规
教育政府规章
教育单行条例
某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法( )。
正确,有利于培养幼儿的良好的生活习惯
正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利
错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定
错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有()。
减少学生课外及校外活动
加强教辅市场管理,取缔补习机构
调整教材内容,科学设计课程难度
依据升学率对地区和学校进行排名
渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿( ).
自信心的发展
自尊心的发展
自制力的发展
移情的发展
下列说法符合儿童动作发展规律的是( )。
从局部动作发展到整体动作
从边缘部分动作发展到中央部分动作
从粗大动作发展到精细动作
从下部动作发展到上部动作
最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是( )。
奥苏贝尔
阿特金森
艾宾浩斯
班杜拉
幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
自然成熟的个体
自主建构的个体
依赖环境的个体
人为塑造的个体
按想象的创新程度和形成过程,可将想象划分为( )。
有意想象和无意想象
再造想象和创造想象
创造想象和幻想
幻想、理想和空想