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某幼儿园的识字和算数为基本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法:

  • A

    不正确,幼儿园的游戏为基本活动

  • B

    不正确,幼儿园的体育为基本活动

  • C

    正确,有助于培养幼儿阅读能力

  • D

    正确,有助于办出幼儿园的特色

小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是( )。

  • A

    强制劝退

  • B

    批评教育

  • C

    开除学籍

  • D

    收容教育

在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(  )。

  • A

    教育者的主导性

  • B

    受教育者的主动性

  • C

    教育的目的

  • D

    教育的方法

第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这句话说明教师劳动具有()。

  • A

    创造性

  • B

    示范性

  • C

    长期性

  • D

    复杂性

刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师,这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了,小朋友们高兴得不得了,这体现了蒋老师注重()。

  • A

    教师的主体作用

  • B

    游戏的促进作用

  • C

    幼儿的亲身体验

  • D

    环境的积极影响

平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法()。

  • A

    合理,有助于促进幼儿自主学习

  • B

    合理,有助于激发幼儿主动反思

  • C

    不合理,没有体现对幼儿的尊重

  • D

    不合理,歧视幼儿的生理缺陷

吴老师觉得自己已经教了十几年书了,不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点()。

  • A

    对,多媒体教学不能滥用

  • B

    不对,教师应专注自身学习,有利于升职

  • C

    不对,教师应树立终身学习理念

  • D

    对,吴老师用习惯了传统教学方式,不必用多媒体

小可尿裤子了,马老师立即批评他,小可既伤心又害怕,大声哭起来。马老师的这种做法()。

  • A

    是为幼儿好

  • B

    不妥,不应立即批评,而是将小可带出教室批评

  • C

    不妥,没有顾及小可的感受

  • D

    不妥,小可哭时应该阻止

()是我国一贯的教育方针。

  • A

    重点发展

  • B

    全面发展

  • C

    局部发展

  • D

    智力发展

幼儿教育发展的规模和速度取决于()

  • A

    经济发展水平

  • B

    社会政治制度

  • C

    社会文化水平

  • D

    环境因素