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动画制作人创作了众多被大众喜欢的卡通形象，这属于（）。

A

无意想象

B

幻想

C

再造想象

D

创造想象

在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。

A

具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维

B

直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

C

抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维

D

具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

儿童语言最初是（）。

A

对话式的

B

独自式的

C

连贯式的

D

创造性的

在婴儿睡着时，温柔地碰碰婴儿的脸颊，或者是抚摸婴儿的肚子，都可能使其出现微笑。这是（）。

A

自发性的笑

B

反射性的诱发笑

C

社会性微笑

D

愉快

幼儿看到故事书中的“坏人”常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

A

情绪的冲动性

B

情绪的易变性

C

情绪的两极性

D

情绪的感染性

与幼儿的自我意识的出现有关的是（）。

A

条件反射的建立

B

幼儿言语的发展

C

抽象逻辑思维的萌芽

D

精细动作的发展

个体心理活动的动力特征是指人的（）。

A

性格

B

能力

C

个性

D

气质

幼儿道德发展的核心问题是（）。

A

亲子关系的发展

B

强化

C

亲社会行为的发展

D

社会技能的发展

儿童动作发展过程：抬头—俯撑—翻身—坐—走，表明儿童动作发展遵循的规律是（）。

A

首尾规律

B

近远规律

C

大小规律

D

无有规律

感受性因刺激持续时间长短而降低或提高，这种现象叫做（）。

A

联觉

B

感觉对比

C

感觉适应

D

视觉后像