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快速查题-幼儿教师招聘试题

教育综合知识

第一部分学前卫生学

第二部分学前教育学

第三部分学前心理学

第四部分学前教育心理学

第五部分教育活动设计与实施

第六部分教育法律法规

第七部分教师职业道德

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幼儿园区域活动的实施形式有（）。

A

分组教学形式

B

集体教学的延伸形式

C

区角游戏活动形式

D

主题综合式活动实施形式

根据区域活动的功能，属于探索发现类的有（）。

A

新闻播报区

B

科学区

C

计算区

D

益智区

主题综合活动最常见的有单元式主题综合活动，常见的单元主题活动形式有（）。

A

以时间为单元的主题综合活动

B

以知识为单元的主题综合活动

C

以技能为单元的主题综合活动

D

以游戏为单元的主题综合活动

幼儿园主题活动的特点有（）。

A

整体性

B

知识性

C

集中性

D

联系性

选择恰当的幼儿园主题活动内容时，需要注意的问题有（）。

A

从幼儿的兴趣出发

B

结合幼儿的生活经验

C

结合幼儿家长的意见

D

确保主题的连续性

材料全屏

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【简答】

根据大班幼儿的身心发展特点，设计主题活动《美丽的春天》，要求写出活动目标、活动准备及活动过程。

根据区域活动的功能，下列属于听说表现类区域的是（）。

①表演区 ②问题区 ③建构区 ④科学区

A

①②

B

①③

C

②③

D

②④

幼儿园美术活动区的活动目的主要是（）。

A

进行系统的美术学习

B

进行美术共享交流活动

C

进行美术实践活动

D

进行美术表现活动

根据区域活动的功能来说，幼儿园活动的建构区属于（）。

A

启发表现类

B

听说表现类

C

探索发现类

D

动手操作类

（）是在一段时间内围绕一个中心内容来组织开展的系列教育教学活动。

A

幼儿园主题活动

B

幼儿园区域活动

C

幼儿园游戏活动

D

幼儿园教育活动